我認為國文教材修改的根本之道，要把國文科與歷史科合併，「文史科」的教材以專題來編寫，一學期三次段考，可有三個專題。
一年級可專題討論「總統民選的歷史」、「鄭成功的形象」、「霧社事件」、「二二八」、「李光輝的一生」、「夜市的歷史」。
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詹偉雄這篇文章寫得真好。
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http://www.appledaily.com.tw/appledaily/article/headline/20170106/37510618/%E5%8C%97%E5%B8%82%E5%BA%9C%E7%99%BC%E8%A8%80%E4%BA%BA%E8%BD%89%E4%BB%BB%E7%B8%BD%E7%B5%B1%E5%BA%9C%E7%A7%98%E6%9B%B8
三十三歲，已擔任過北市長大選幕僚、北市府發言人，現在要進入總統府了。不管是擔任秘書，或是到檯面上做發言人，都是非常好的職務。也許那總統府秘書，就像明代翰林院？
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目前國中國文科課本，以一學期十二課為主，國三下為十課。
零散的編輯方式，雖然試著以兩個為一單元，試圖在更大的框架下，給學生更多東西。例如三年級下學期翰林國文課本，把〈鄒忌諷齊王納諫〉和〈管好舌頭〉合為「第壹單元：說話藝術」；把〈元曲選〉和〈石滬〉合為「第貳單元：藉景抒懷」；把〈座右銘〉和〈求知若渴，永保傻勁——賈伯斯的人生三堂課〉合為「第參單元：追尋理想」。
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午休時看完，蠻好看，蠻容易看，也很值得學習。
對論辯文的大前提、小前提、論證次序，可以試著分析，應該對自己教論說文寫作，自己寫論說文，都很有幫助。
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手上在用的蘋果藍牙鍵盤，是五六年前為了在iPad一代輸入而買的，那時就有雲端iCoud了，但那時好像是iPad太慢，還是網路太慢，所以沒辦法讓我有舒適，無停滯感的輸入。
去年三月買了這台二手的iPad Air二代，那時也有拿這台蘋果藍牙鍵盤來輸入，但詭異地很難用。輸入延遲很明顯。但用手機測試，卻沒有延遲。甚至用筆電測，也沒有延遲。「所以是iPad Air二代的問題？亦或是藍牙鍵盤的版本太舊，所以兩者無法支援？」那時藍牙鍵盤的某幾個鍵也不太順，到底是鍵盤硬體壞掉，還是軟體支援不上，我都不明白，總之去年三月四月時，放棄掉用藍牙鍵盤輸入的念頭。
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上一篇是用舊舊的iPad藍牙鍵盤打的（這篇也是），輸入速度較之前測試時快非常多，沒有輸入延遲，因此我完全打消購買iPad Pro的念頭。但我仍然想買Mac Pro。不過還是把電池換掉，Air續戰幾年吧。
蘋果寄了郵件給我，說一月六日時購買iPhone7和iPad Pro就可以得到價值9900的藍牙耳機，真吸引人。可惜沒有SE，可惜沒有Mac Pro，否則我會更心動。
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在東吳帶技藝學程，今天是學科競試，下週是術科。
考完東吳的老師稍微介紹東吳的科別，竟然有學雜費全免的幼保科，只要交書籍費。真是吸引人。老師似乎也說實用技能班在二三年級時不用上國英數？這個也非常吸引人。
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對於霧霾感到困擾，因而心情差、不敢大口呼吸、買了新的空氣清淨機、放舊的空氣清淨機在辦公室、車上的空氣品質也感到不適⋯⋯之後，心情似乎較平靜了。（雖則這樣寫了一輪後，心情又變差了）。
所以還是得想辦法改善車內空氣，甚至要習慣戴上口罩了。
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  • Jan 02 Mon 2017 08:20

  • 工作

工作對我而言大約是為了錢。為了錢，所以工作。
但我在工作上的理想灌注，卻連我都驚訝。「必須這麼做才行」我心裡似乎常這樣堅持。所以為了學生沒有三天的畢業旅行而生氣，為了花了時間卻演奏得不夠悅耳而生氣，為了教室沒有投影機而生氣（現在每間教室都有投影機了，感謝設備組長和教務主任）。
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雖然完全沒有跨年的行動，隨著指針一刻刻移動、臉書上陸續的訊息，也漸漸有了對這一年總結的想法。
這三年的年度計畫都差不多，前兩年是「不要抱怨」，今年是「正向思考」。做得還是很差，所以明年度的計畫仍然是「正向思考」。
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劇情來到香吉士被騙，布琳原來是個演技高超的騙子。看來香吉士會回到草帽海賊團。原來戲會這樣演啊，我有點恍然大悟。也難得作者與編劇了。不這麼設計，若不是布琳壓根兒不願意結婚，香吉士也只好就此離開魯夫。畢竟下了大決心。
於是我想到路途。這一路上的艱難險阻，終會經過。要前往的方向從來都沒有改變。只是我又難免感慨，不自禁地為布魯克而著急，為魯夫要把手拉斷而擔心，為娜美將被逼供而害怕，為甚平的身體擔憂。
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